Socios involucrados en : Atlantic Cities Association
Primavera de 2020, primer cuarentena estricta. Una innovación que representa un cambio real. Fue en este contexto en el que me encontré trabajando en el proyecto europeo EURE y en el proyecto SHE4SEA Atlantic Cities Association (ACA). Desde 2018, participo en el programa Atlantic Futures implementado por ACA, que tiene como objetivo desarrollar las habilidades profesionales de los jóvenes.
A lo largo de este período tuve la oportunidad de probar métodos e identificar mejor mis fortalezas y las habilidades que necesitaba mejorar (es decir, adaptar talentos capaces de florecer en el mundo laboral después de haber estado expuesta a sus expectativas, completamente diferentes a las de la escuela, universo en el que había evolucionado previamente), todo eso en un entorno seguro gracias a la seguridad garantizada por el titular de la asociación.
El período requiere la adopción total del trabajo remoto. Juntos descubrimos pequeños trucos para estructurar nuestros días y superar parte de la distancia física y virtual provocada por esta situación sin precedentes. Se utilizan diferentes formas de comunicar y compartir información. La autonomía y el espíritu de iniciativa surgen por la fuerza de las circunstancias.
Por ejemplo, enviar mensajes diarios para decir «buenos días» y «buenas noches» al equipo, o una reunión por Skype todos los días para mantenerse en contacto y discutir los temas de los demás. Reanudaré estos hábitos en unos meses, ya que actualmente estamos en medio de un segundo lockdown y acabo de comenzar un nuevo trabajo diez días antes.
El programa Atlantic Futures fue muy beneficioso para mí, ya que me convirtió en embajadora de AYCH y me dio la oportunidad de hablar como exalumna de Atlantic Futures durante el taller «20 años de cooperación atlántica» organizado como parte de la 18a semana europea de regiones y ciudades organizada por el Comité Europeo de las Regiones. Hablar en público, aunque sea en videoconferencia es un ajuste necesario y obligatorio dada la situación, un paso clave para mí, que me siento mucho más cómoda con un bolígrafo que parada detrás de un micrófono.
El programa Atlantic Futures en el corazón de la ACA ha anclado la idea de aprender y empoderarse mutuamente. Una filosofía muy querida por el programa AYCH del que también soy embajadora.
Este programa, que busca promover métodos creativos inspirados en el Design Thinking, utiliza palabras y metodologías de manera coherente, llena de sentido común y agilidad. Al reflexionar sobre el uso de un producto / servicio, su usuario y su recorrido ideal, junto con los detalles de este producto / servicio y su prototipo por medio de la metodología del «doble diamante», aparece una conexión entre el rigor científico aprendido durante la primera parte de mis estudios en la escuela preparatoria, y el desarrollo de proyectos y servicios en materia de urbanismo y territorio que corresponde a la segunda parte de mis estudios.
Así, a partir de evidencias, observación y búsqueda de ideas o soluciones haciendo referencia a la teoría, a experiencias similares y a las evaluaciones de los usuarios, actores involucrados y expertos, todo este material fue utilizado para definir ideas, aplicarlas, recolectar, analizar y sintetizar los datos disponibles para ajustar las respuestas propuestas e implementarlas. Se realizarán más mejoras y adaptaciones de acuerdo con eso.
La sensación es la misma que la de un equilibrista, equilibrando el estado actual y futuro, las necesidades del individuo y los problemas a tratar en una escala mayor, que le da fuerza al proceso de pensamiento de diseño interdisciplinario y prototípico.
La imagen se está volviendo cada vez más completa. De hecho, como mencioné brevemente anteriormente, durante el otoño de 2020 comencé un nuevo trabajo encargándome de la mejora del territorio atlántico, más precisamente el de Bretaña.
Esta misión está directamente inspirada en el concepto de pensamiento de diseño de servicios, ya que su objetivo es realizar experimentos reales en el campo del transporte. Estos experimentos permitirán probar y experimentar con un proyecto más ambicioso antes de ser lanzado y disponible a gran escala.
Probarlo en un entorno seguro ha abierto espacio para cometer errores libremente, afrontar las dificultades y superarlas, celebrar las pequeñas victorias y centrarse en ellas, aprender de la retroalimentación de quienes han pasado por experiencias similares, afrontar los problemas impredecibles, con todas las buenas y malas sorpresas que puedan surgir.
Mis experiencias como exalumna de Atlantic Futures y embajadora de AYCH han sido fructíferas, tanto por el contenido de los métodos aprendidos como por el formato relacionado con este contexto y con el trabajo remoto, ya que aún no estoy familiarizada con el trabajo presencial. Por último, pero no menos importante, me gustaría agradecer calurosamente a Tamara Espiñeira por sus consejos, apoyo, presencia y confianza.
Escrito por Léna Dos, ingeniera de planificación del uso del suelo y desarrollo urbano y embajadora de AYCH